劳动最光荣

五月一日，是“五一”国际劳动节。虽然劳动节只有一天，但热爱劳动应该是永恒的主题。今年“五一”国际劳动节，我们更不要错过孩子劳动教育的好时机，和孩子一起聊聊“疫情”时期劳动者的贡献，告诉孩子，伟大出自平凡，热爱劳动很有意义！

根据《指南》“鼓励幼儿自主决定，独立做事，在做事中树立自尊和自信；引导幼儿尊重关心长辈和身边人，尊重他人劳动及成果”，我们开展了一系列的活动，培养孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动的快乐，同时也让孩子了解“劳动最光荣”的传统美德。

1.劳动节知多少

劳动节是什么？让我们一起来了解一下吧！

国际劳动节，又称五一国际劳动节、劳动节、国际示威游行日，是世界上大多数国家的劳动节。孩子们通过视频、图片也对劳动节的由来有了一定的了解。

2.致敬最美劳动者

我们的幼儿园里有很多的劳动者，他们是谁呢？你们想对他说什么呢？一系列的问题引起了孩子的讨论。

园园：“是保健老师，她每天要给我们晨检还要做核酸。”

小丸子：“我觉得是保安叔叔，他们每天站岗一定很累。”

小布丁：“是大厨叔叔吧，做饭也很辛苦的。”

天天：“我想应该是老师，老师每天除了带我们学本领还帮助我们做很多事情！”

通过讨论，孩子们决定亲手做个礼物来表达自己对劳动者们的感谢。于是下午，孩子们精心制作了充满爱的小礼物，送到了劳动者们的手里。

3.劳动最光荣

孩子们为了让班级焕然一新，制定了“大扫除”的劳动计划，带上水桶和抹布，一起为班级“洗个澡”！我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶在家做家务也是很辛苦的！那我们可以做些什么呢？“我可以家帮妈妈洗碗、扫地”“我可以在家里帮忙擦桌子、拿碗筷”孩子们制定了自己的劳动任务，在家里也争做劳动小标兵。

全民大力发扬劳动精神，其实就是想要告诉孩子们：“人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的”。而我们的劳动教育就要从娃娃抓起，教孩子从小做一个爱劳动的人。《劳动教育周》课程的开展，让孩子们身心得到了锻炼，激发了孩子们爱劳动的强烈意识，同时也让孩子们懂得了幸福的生活要靠劳动来创造。