2018年12月5日，芳园西路幼儿园和佛城西路幼儿园的游戏组老师们在芳园的会议室里开展了游戏教研组的第三次活动。活动主题是班级的建构区，本次活动包括了以下内容：建构区的观察记录分享、建构区的美篇分享、《0-8岁儿童学习环境》中建构区章节讲座分享以及班级观摩和研讨。

首先由汤祯祯老师向我们分享了一篇她的建构区观察记录，其他教师进行研讨，教师在观察建构区时，可以从哪些方面进行观察。如：观察幼儿的同伴交往情况、对材料的使用情况以及建构技巧等。

接着是韩笑老师分享了一篇建构区的美篇，通过美篇，我们了解到韩笑老师在阅读《0-8岁学习环境创设》中建构区的章节后，对自己班级的建构区进行了调整和指导，孩子们的建构常规以及建构水平都有了明显的提升。

分享结束后，由王海凤老师通过讲座分享《0-8岁儿童学习环境创设》中建构区章节，带领我们将书中有价值的知识进行学习和梳理，让我们游戏组的教师都对于建构区有了更加清晰的了解。

所有分享结束后，老师们分为3批，进入开放的班级进行游戏观摩、记录。本次开放的班级是小三班、中二班、大一班。观摩结束后，再次回到会议室，由开放的班级教师进行自我总结。再以小组为单位，从材料的提供、幼儿的游戏情况和教师的指导三方面入手，为开放班级的老师提出宝贵的建议。讨论结束后，由组长进行总结发言。

通过本次教研活动，教师对于建构区的理论知识有所提升，也结合本班游戏情况进行了自我反思，相信在老师们持续的关注下和积极思考下，孩子们的建构水平一定会有所提升！