《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿园应与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。为了满足孩子们对小学生活的探知欲望，帮助他们更加全面、直观地了解小学生活，6月8日上午，芳园西路幼儿园大班组的小朋友们带着美好的憧憬，走进了诚信小学，开启不一样的体验时光。

畅想小学，满怀期待

“小学的老师也很温柔吗？”

“小学也有区域游戏吗？”

“小学有升旗仪式吗？”

“课间休息的时候干什么呢？”

“上小学就有很多作业了吗？”

“小学生在哪里吃饭呢？”

“小学的教室里有玩具吗？”

“为什么小学生都要戴着红领巾？”

……

孩子们心中既充满了对小学生活的好奇与向往，又不免有些担心和疑惑。他们用绘画的方式把自己的担忧记录了下来，不如趁着参观小学一起去问一问哥哥姐姐吧！

快乐出发，开启梦之旅

亲身体验，萌发愿望

初进小学校园，踏进小学，眼前明亮的教学楼、偌大的运动场……深深地吸引着孩子们！小朋友们用好奇的小眼睛努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，感受小学校园的魅力，孩子们说的最多的就是“我来小学啦！”“小学也太大了吧，比我们幼儿园大多了！”一颗颗对小学向往的种子似乎正在悄悄发芽。

1.课堂亲体验

叮铃铃~叮铃铃~，上课铃响了，小朋友们怀着好奇和期盼的心情走进课堂.大家认真仔细的观察着，寻找小学和幼儿园的不同之处，上课的黑板，班级的桌椅、柜子……观察着小学生是怎么上课的？课桌椅是怎样放的？小学生需要带什么物品？

在宽敞明亮的教室，看着哥哥姐姐整齐的坐姿，认真上课积极回答老师问题的样子，孩子们对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。

静悄悄地离开哥哥姐姐们的教室，我们一起拿出了写生本，画一画小学里最漂亮的景色，看呀，还有喷泉呢！

哥哥姐姐们的下课时间到了，我们带着对小学的担忧去采访一下他们吧!看看哥哥姐姐是怎样说的？

2.参观深感受

接下来，小学老师带领着小朋友们兴致勃勃地参观了安全体验馆、图书馆、体育馆、食堂等活动室，一轮轮的参观不停地冲击着孩子们的视觉也满足了孩子们的好奇心。在参观的时候，老师们还引导小朋友们将这些活动室和幼儿园进行了对比，孩子们纷纷们表示小学和幼儿园真是大不同。

集体合影，感恩筑梦

收获满满，快乐分享

短暂的时光很快过去，孩子们近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园的不同，这不，一回来他们就不停地分享着自己的感受。“原来，小学的课堂是这样的。”“小学里是没有区域游戏的，不过他们有课间十分钟哦！”“小学生可不会迟到！”……孩子们在交流中深刻感受到了小学生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好的向往！

半天的参观体验活动，为孩子上了最生动的一课。孩子亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，不仅激发了对小学的期待和美好的向往，也为顺利进入小学奠定了良好的基础！

      亲爱的小朋友们，未来可期，愿你从容自信；相约九月，小学校园再见！