一、活动缘起

在搭建前，杨奕、冬冬、多多、睿睿一同商量搭建的主题，但每个人想搭建的主题都不一样，杨奕说：“我这个周末去迪斯尼乐园，里面有好多好看的城堡！”冬冬听到后说：“我妈妈也带我去过那里，城堡是用砖块垒起来的。”小朋友们都有去过游乐园的经历，于是一场关于“我梦幻的幼儿园”的主题搭建活动就开始了。

孩子们对搭建城堡幼儿园很感兴趣，但对于城堡的结构都不是很了解。于是在准备搭建前，我发动孩子们回家和爸爸妈妈一起收集关于城堡的照片、视频，让孩子们通过视频了解城堡的结构，通过介绍来丰富幼儿有关城堡的相关经验。

二、过程实录

1.幼儿计划：照片（计划解读）

2.讨论场地划分  

今天是四名小组成员第一次搭建“我梦幻的幼儿园”主题，在设计图纸时，大家都非常赞同要设计有三个门的幼儿园。他们准备搭建幼儿园的大门了，冬冬拿了4个长木板拼成了一个长方形，冬冬对多多说：“这个是幼儿园操场”，睿睿拿过来拱门边演示边说：“这个大门直接放的话，撑不住就倒了”，多多非常赞同睿睿的说法，冬冬试了一下，发现大拱形在泡沫上面根本立不起来，他说;“那就这个当停车场吧。”杨奕把长条积木紧紧靠在一起说：“这样就不会倒了”，于是大家合作将若干个长木板并排立了起来，现在冬冬拿了四倍块积木在长条积木准备搭建幼儿园两边的围墙了，可是我们需要进出的大门呀，这么长，怎么将长条积木在空中连接起来呢？多多把三块拼接的围墙移走了说：“这样我们分别有3个门了。”杨奕有点生气，睿睿也说：“有这么多门我们幼儿园就不安全了！”于是冬冬在门头又加了一块四倍块当作支撑的柱子，大家一起扶着将幼儿园基础场地搭建好了。

在此次的搭建过程中，小朋友在设计图纸的基础上搭建幼儿园的大门，在搭建过程中发生了两次与同伴意见不合时的现象，第一次睿睿用演示的办法向冬冬说明大拱形在泡沫垫上立不起来，换成四倍木来解决。第二次杨奕不同意开3个大门，因为怕门太多了会有坏人进来，但在整个过程中，幼儿是用协商、演示说服、合作的方式去解决，当幼儿一个人提出好的搭建想法时，大家都会相互配合完成搭建任务，幼儿间的合作性较强。