新文明实践‖交流共享 携手共行

为加强江宁区幼儿园之间的相互交流与学习，搭建共研互助的平台，促进教师专业成长，我园于12月13日开展了主题为“生活.体验.成长”的区级展示开放活动，共计60余名教师来园观摩交流。
    随着冬日清晨阳光的照耀，到访教师们陆续进入了各班级、科室、户外观看了班级环境创设与晨间锻炼活动。我园的全体教师和孩子们以最自然的状态展现了晨间活动开展的常态化，来访的教师们对我园的主题墙、区域材料等方面表现出浓厚的兴趣，纷纷拍摄记录。

随后教师们步入多功能厅，观摩了李秋杰老师执教的中班数学活动《停车场》：整个活动在教学的策略上倡导了以幼儿主动参与、乐于探究、解决问题以及相互交流等多种教学策略，幼儿始终沉浸在游戏情境中充分体验了数学活动的乐趣；韩笑老师执教的中班音乐活动《小丑娃》：让观摩的教师们直观地感受到如何通过创设游戏化的教学情境，让孩子们在游戏中、在快乐中学习，发展幼儿的音乐核心素养。

教学活动结束后，就是户外共享游戏.户外共享游戏是我园生活体验化特色活动之一，每周会进行两次活动，游戏种类十分丰富。到访教师们一边观摩，一边还会与负责各个区域的教师进行沟通与了解，拍摄与记录孩子们游戏的画面。

户外游戏结束后，教师们再次回到多功能厅里，两位执教的老师先进行了说课，并与现场观摩的教师们进行了良好的交流与互动。接着刘园长带来了讲座《“亲亲芳草园”户外体验场游戏创设的思与行》：为来访的教师们细致地介绍了我园户外共享的13个游戏，以及在创设户外游戏时追随幼儿的脚步、为幼儿的需求提供支持的策略，真正体现了“源于生活 适应生活 享受生活”的教育理念。

丰富多彩的主题墙饰、精彩纷呈的游戏活动、创新独特的户外活动充分体现了我园的文化特色和办园理念，受到了观摩教师的高度评价。活动的最后，虞永平教授的博士生—苏州常熟理工学院的张斌教授对于本次活动进行了点评。张教授对我园本次展示活动给予了充分的肯定。她表示我园的各个活动都十分贴近幼儿生活，追随着幼儿的兴趣与需求，尊重幼儿的意愿。同时，也对我园的后续发展提出了宝贵的建议。