陈鹤琴先生曾说：“幼儿教育是一件复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作，才能获得充分的教育价值。”由此可见，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，为了让家长近距离了解孩子在园的学习、游戏与生活情况，增进彼此间的沟通距离，更好的达到家园共育的目的。

因为疫情，芳园西路幼儿园通过班级个性化的视频，从幼儿入园、晨间锻炼、自主点心、集体活动、区域游戏等方面进行视频展示，于以此开展了一次别开生面的家长开放活动，帮助家长了解幼儿的在园情况。

走进芳幼，郁郁葱葱的山坡，微风徐徐的长廊，五彩斑斓的池塘，欢声笑语的教室......都是孩子们的天堂，他们在这里嬉戏、交往，一起绘出了属于他们的精彩童年。

敢想敢拼——绘良好品质

俗话说的好：“一日之计在于晨”，伴随着明媚的阳光，孩子们用他们的朝气与活力开启了他们的晨间锻炼时光。特别的是，关于晨锻，孩子们都会结合自己的想法制订晨锻计划，并且根据自己的计划自主、合作摆放游戏器械。炎炎的夏日里，他们不畏炽热的阳光，坚持锻炼，体验与好朋友们一起游戏的快乐，也在各种晨锻游戏中不惧困难挑战自己。有着良好生活习惯的他们，也懂得如何在运动的时候保护和照顾自己。本学期，辛勤又充满智慧的保育老师们自制的晨锻玩具也投入使用了，各种器械种类丰富、层次多样，促进了小朋友们身体各个部位的协调发展，有时小朋友们也会相互合作，共享快乐。

玩转课堂——绘烂漫童真

在芳幼，老师们会耐心倾听孩子们的想法，根据小朋友们的发展需要开展集体教学活动。在音乐活动中，小朋友们可以根据自己的想法并结合音乐的节奏，一起模仿“小印第安人”打猎、摘蔬菜等等；“幼儿园里有大树和灌木丛！”那么哪些是大树，哪些是灌木丛呢？你是怎么知道的呢？我们一起去找找吧！活动中，老师们注重与幼儿对话，用她们熟练地教学基本功以及生动有趣的游戏情境感染孩子，也帮助家长直观的感受孩子们在幼儿园里的点滴成长。

趣味游戏——绘百变生活

爸爸妈妈们可别小看了我们的教室，它就像一个小世界一样丰富多彩，同时，它也是小朋友们的家，赋予了他们温馨与愉悦。班级里有“烧脑”的益智区；琳琅满目的美工区，“不亦乐乎”且又各具特色的生活区；精彩纷呈的表演区等等。

对啦！这学期我们还有角色区游戏加入到了我们这个温馨愉悦的大家庭。小班的弟弟妹妹们则是在母婴生活馆、小医院、小超市这样的“微社区”里进行游戏，他们时而送外卖，时而购物，有趣极了！中班的小朋友们则能够在角色区里实现自己想法，进行游戏。看！大班的哥哥姐姐在干什么呢？有的正在“上课”呢！，再走近一看，还有摄影馆、服装店！在这里，赋予了他们交往、自主、合作、创造的机会。

自主进餐——绘独立品格                    

相信各位家长朋友们会经常对孩子说：“自己的事情自己做”，但在实际生活中，“你真正的放手了吗？”在幼儿园里，我们会抓住生活中任何一个隐含的教育契机，给予孩子们独立自主生活的机会。自主进餐就是实现这一可能性的途径之一。所以，无论是午餐时间，还是点心时间，都会在孩子们已有的生活经验的基础上适当“放手”，塑造孩子们的独立品格。从中他们也可以形成良好的秩序感与良好的生活卫生习惯。

花样彩蛋——绘精彩童年

每个学期的开始，我们都会迎接我们新一年陪伴我们成长的朋友，那就是园历。今年它有了新的名字，叫做“亲亲芳草园日记”，在这个上面，我们不仅可以清晰地看到二十四节气以及我们特有的园历活动，还可以制定计划，记录自己的想法。开学以来，园历活动充实了我们的幼儿园生活，也让我们从中体验到了不一样的感受。视频中，我们的园历活动都历历在目，精彩纷呈，相信爸爸妈妈们也体会到了我们的快乐吧！

在这个特别的家长开放日中，老师们以家长的视角，精心为班级的孩子们拍摄了他们在园的学习、游戏、生活情况。通过视频的方式呈现，家长们也能够深入体验，用心感受。因此，我们也收获到了家长朋友们的一致好评，对于小班的爸爸妈妈，本次的线上家长开放日活动帮助他们了解了孩子在园的一日生活是如此的快乐，觉得“看一遍还不够”；对于中大班的爸爸妈妈来说又一次见证了孩子们点滴的成长，对老师的辛勤付出表达了感谢。相信有了这样的“氛围感”，我们一定能够在家园共育的路上走得更高更远。

在孩子们成长的道路上愿你愿我，一路陪伴，静待花开！